Pedreiros do Saber: como a Maçonaria americana constrói pontes na educação universitária
Da fundação de universidades ao financiamento de bolsas: a maçonaria nos EUA tem papel concreto no ensino superior Por Gabriel Lopes Em muitos meios, a Maçonaria é vista apenas como uma sociedade simbólica ou ritualística. Porém, por trás dos rituais e lendas, existe uma face prática e filantrópica que, nos Estados Unidos, se manifesta fortemente […]
Espanha impõe novas regras e muda o jogo para universidades online com o Real Decreto 905/2025
Por Guilherme Schneider e Gabriel Lopes A Espanha, tradicionalmente reconhecida por sua forte presença educacional na Europa, deu um passo significativo para modernizar e regular o ensino superior no país. Em 7 de outubro de 2025, o governo espanhol aprovou o Real Decreto 905/2025, um conjunto de regras que altera profundamente as normas para a […]
Credenciadora de Harvard também atua fora dos EUA: a legitimidade do credenciamento transnacional em destaque
Por Gabriel Lopes O processo de credenciamento transnacional (Transfronteiriço), no qual uma instituição de ensino superior é reconhecida e validada por uma agência de credenciamento de outro país, tem ganhado destaque no cenário acadêmico global. Esse fenômeno tem sido uma solução para universidades que buscam expandir seu alcance internacional, ao mesmo tempo em que garantem […]
UniLogos Concede 10 Bolsas Integrais de Mestrado e Doutorado para Estudantes da UAC: Um Marco para a Educação Superior na Guiné-Bissau
A Logos University (UniLogos) deu um passo audacioso para transformar o futuro acadêmico da Guiné-Bissau, ao anunciar a concessão de 10 bolsas de estudo integrais para os cursos de Mestrado e Doutorado da universidade. A ação, realizada no último dia 20 de outubro, simboliza uma parceria sólida entre a UniLogos e a Universidade Pública Amílcar […]
UNESCO lança Código de Boas Práticas: Acordo de Colaboração é um dos temas da educação transnacional
Por Gabriel Lopes No dia 22 de outubro de 2025, em sua sede em Paris, a UNESCO publicou a versão preliminar do Código de Boas Práticas na Oferta de Educação Transnacional (CBP-TNE), elaborada no âmbito do Comitê da Convenção de Lisboa sobre o Reconhecimento de Qualificações Relativas ao Ensino Superior na Região Europeia. Essa iniciativa […]
Transcendendo Fronteiras: A Educação Transnacional em Foco no Documento do Comitê de Reconhecimento de Qualificações
Paris, 22 de outubro de 2025 — Em sua décima sessão, o Comitê da Convenção sobre o Reconhecimento de Qualificações no Ensino Superior na Região Europeia apresentou uma versão preliminar do Código de Boas Práticas na Prestação de Educação Transnacional, com o objetivo de normatizar as interações acadêmicas que cruzam fronteiras nacionais. O documento traz […]
CBS se Destaca no XI Congresso Nacional de Educação: Compromissos Formativos em evidência
Evento reúne instituições do Brasil e do mundo, discutindo o futuro da educação Entre os dias 03 e 05 de outubro de 2025, o Centro de Convenções de Pernambuco, em Olinda, foi palco do XI Congresso Nacional de Educação (CONEDU), um evento que reuniu educadores, especialistas e instituições de ensino de diversas partes do Brasil […]
A Estrutura Silenciosa: Por Que a Governança é a Chave Invisível para o Credenciamento Global de Universidades
Por Gabriel Lopes No mercado acadêmico globalizado, o prestígio de uma universidade não é mais medido apenas pela beleza de seu campus ou pelo renome de seus professores. Por trás dos grandes nomes, opera um sistema que é o verdadeiro motor da excelência: a Estrutura Organizacional e a Governança. O credenciamento internacional, o selo máximo de qualidade, está […]
Université Paris-Panthéon-Assas: Tradição, Excelência e Inovação no Ensino Superior Francês
A França e o legado da educação mundial A França abriga um dos sistemas educacionais mais antigos e respeitados do mundo, consolidado ao longo de séculos pela integração entre o Estado e as instituições universitárias. Desde o século XIII, quando surgiram as primeiras universidades medievais em Paris, o país vem moldando a formação intelectual global. Hoje, esse […]
Transparência nas Instituições de Ensino Superior: Princípios, Evidências, Técnica e Procedimentos
Por Gabriel LopesPresidente da Logos University A transparência é um dos princípios fundamentais da governança nas Instituições de Ensino Superior (IES), sendo essencial para garantir a confiança da comunidade acadêmica, estudantes, professores, funcionários e sociedade em geral. A boa prática de transparência assegura que todas as informações relevantes sobre decisões, recursos, processos e resultados da […]